《大咖引路科研:从小白到入门》
七期科研训练营已经结束啦
听过教授们和学长学姐分享的专业知识和经验后
感觉自己已经成功踏入了心理学殿堂的大门
那就让我们回顾一下收获了哪些干货吧!
(干货较多,建议收藏日后食用)
01 生活中的心理学
主讲嘉宾:秦鹏民
秦教授先问了一个问题“你心目中的心理学是什么?”
- 心理学家知道我在想什么。
- 心理学家会算命吧!
- 心理学就是做心理咨询!
- 心理学只研究变态的人······
- 心理学家就是心理医生!
不不不,这些都是误解.......
随后,他为大家介绍了什么是心理学,心理学的主要任务,研究对象,研究内容,研究原则
一点笔记
- 提高英文水平和文献阅读能力。
- 申请课题时间越早越好,在做的过程就是学习的过程。
- 研究过程比研究结果更重要!
02 “大挑”比赛指导
主讲嘉宾:张思慧
(大挑的赛程安排)
◆ 大挑小挑的区别?
大挑注重科技发明创作带来的实际意义与特点。
小挑注重市场与技术服务的完美结合,商业性更强。.
◆ 对参赛作品的要求?
重在参与,重在现场调查,有切身体悟。
避免指导老师工作量过大。
◆ 优秀参赛作品特点:
选题:题目要新颖,贴入点要独特。
有社会意义。
小题大做,写深写透,控制范围。
调研:调研前-要查阅文献搜集资料。
确定题目后-要做好可行性研究和现场试调查。
调研的范围过了校赛后-进一步扩大数据。
写作:背景适度介绍,最好开门见山介绍问题和调研方法。
结构分明完整,包括提出问题,回答问题,对策方案。
一点笔记
-题目可以变更,没有具体规定;
-好文章是改出来的,改不下去唯有再次去做;
-调研和写作交互进行。
◆ 田天琪同学介绍了课题管理和科研立项,课题的概念,心理学院可以立的四类课题。
◆ 湛梓慧同学介绍了挑战杯,青研杯,互联网+创新创业大赛。
◆ 汤丹丹同学告诉我们要多重视基础知识,多咨询老师是成功申报课题的关键。
◆ 刘笑语同学教导我们要多听课题会,善于阅读文献,找到点子想法并抓住他们,深究拓展,才有可能申请一个好项目。
◆ 崔琳同学建议我们阅读档次高的杂志,从影响因子高的文章获得点子想法,并分享给我们影响因子高的几个文献和一些科研文献平台。
◆ 韩志力同学创意性地将做研究比喻成做菜的环节,全面地讲述了读懂文献(读菜谱),做好实验(用好工具做菜),写报告(做好菜做好点评)的研究流程。
04 文献检索与阅读
主讲嘉宾:滕飞
◆ 什么是文献?
- 集中在特定领域的原创性研究
- 一种同行评议,有一定的写作格式和规范
◆ 文献检索的途径?
- 华师图书馆、谷歌学术等等
- (对检索文献的一些小建议:英文文献更好;搜索时要精确地知道关键词的概念)
◆ 如何筛选文献?
- 看关键词的匹配程度(文献的主旨和内容要尽量匹配)
- 看文章的引用量(越高越好)
- 看发表的期刊等级(期刊的影响因子越高越好)
- 看作者本人的影响力(可以把大牛的个人网页加入收藏)
- 看发表时间(时间越近越好)
◆ 如何阅读文献?
- 先从Research Paper开始读
- 图片内容非常重要,可以先看帮助理解
- 尽量仔细慢慢地阅读每一句,找其中的不足
- 可以用Endnote这个软件整理自己看过的文献
一点笔记
- 拼的就是耐心仔细,看文献是切莫囫囵吞枣。
- Practice makes perfect.文献看的越多才让我们越会看文献。
- 同一个领域要多看一些文献,只看几篇文献是不能达到充分了解这个领域的效果的。
05 课题构想与实验设计
主讲嘉宾:张喜淋
◆ 产生实验思想?
- 要大量阅读文献并勤于思考。
- 培养“鸡蛋里挑骨头”的批判精神,培养能提出有价值问题的创新性思维。
◆ 评判实验思想?
- 不在于有没有,而在于好不好。
◆ 实现实验设想?
- 学习多种编程技能(比如E-prime, Presentation, MATLAB, Python)。
- 学好统计。
- 学习实验技能(比如EEG、fMRI、TMS)。
◆ 展示实验思想?
- 要画好图做好PPT。
- 注意研究的颜值,给自己的研究一种高大上的设计感(相关工具OriginLab、Adobe illustrator/Ai)
06 社会调研与数据处理
主讲嘉宾:韦文琦
◆ 社会调研 ◆
◆ 前期准备:
- 积累基础知识。
- 阅读近期学术论文,避免重复实验产生学术垃圾;
- 明确自己研究意义:比之前的研究不足,完善在哪里。
- 团队构建:各个组员要各有所长分工明确。
◆ 中期实施:
- 注意被试是否配合。
- 注意抽样有没有偏差。
- 对计划有掌控,以确保按时完成。
- 数据及时录入。
◆ 后期写作:点出前人研究的不足以突出自己研究的意义。
◆ 数据分析 ◆
◆ 初级数据分析方法:描述分析,相频次分析,回归分析,调节分析,中介分析,因素分析等相关分析方法。(本科期间都要掌握)
◆ 高级数据分析方法:时间序列,结构方程模型,多层分析,大数据。(本科期间攻克一个足以)
07 文献阅读汇报会
主讲嘉宾:科研训练营营员
◆ 各个小组在刘笑语,崔琳,谢琅,汤丹丹,韩志力学长学姐的悉心指导下读完了一篇学术文献!
- 《提取干扰对内隐记忆的影响》
(心理学报)
- 《问卷数据建模前传》
(心理学报)
- A neural link between affective understanding and interpersonal attraction
(PNAS)
- Perceptual Learning Incepted by Decoded fMRI Neurofeedback
- Without Stimulus Presentation
(Science)
- The Fusiform Face Area:A Module in Human Extrastriate Cortex Specialized for Face Perception
(The Journal of Neuroscience).
同学们虽然是初次阅读,但是在前辈的指导下和认真的讨论后,仍出色的完成了完整的文献汇报!
评委老师陈曦和陈栩茜针对同学们的表现打了分数,并提出建议:
- 关于文献选择开始可以选择难度适中易于上手的,发布时间不要太久远。
- 在汇报时要注意时间把控。
还有针对不同组汇报内容的具体点评,同学们都表示受益匪浅!
以上就是我们七期的全部内容了!
和书本不同的实践知识经验哟!
感觉错过了好可惜?
没关系,明年还有!期待你的到来!
悄咪咪说一句
寒假期间
心向阳活动即将上线~
喜欢心理学的你不要错过哟~
图文 科技部
编辑 宣传部 李林昕
审核 周子涵 邓贤基